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◤爪夷书法课题◢ 课程及评价标准 董教总:教部需先谘询

董教总重申,教育部在“课程及评价标准”(DSKP)上,必须先邀请各相关利益团体讨论,才决定如何在国民型学校推行简单介绍爪夷书法。


董总秘书长黄再兴今晚发文告强调,华团与淡米尔团体在今日和教育部副部长张念群的交流会上,提呈和清楚传达了8月5日,12个组织达致的“先搁置,再讨论”5点共识和立场。

“同时也同意,未来在涉及各族群重大而敏感的教育课题,在实施前将会征集相关的教育团体进行咨询,以充份良性的进行沟通交流,共同构建良好、健全的教育体制和措施。”

他也强调,华团及淡米尔团体代表也在交流会中明确表达,坚决反对在国民型小学学习爪夷书法的立场。

他说,与会团体在交流会上也表明,目前已进行5年的国民型小学五年级国文课本中,只作简单的介绍爪夷书法让学子有基本认识,而不是作为学习(包括写字、功课或考试)的方式,是可以接受的。

今日共有9个华团及淡米尔团体代表,与张念群在交流会达致2项共识,包括同意让学生“认识”爪夷书法,以及不设考试。

◤爪夷书法课题◢ 课程及评价标准 董教总:教部需先谘询张念群(左3起)在会议后与王超群等人讨论有关课题,左起为迪拉维安、陈友信和苏柏马廉。

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